141. بررسی الگوی ساختاری ویژگی های شخصیتی، عدم تحمل بلاتکلیفی و متغیرهای جمعیت شناختی با سازگاری روان شناختی مادران کودکان مبتلا به سرطان: نقش واسطه ای منبع کنترل، راهبردهای مقابله ای و حمایت اجتماعی ادراک شده
پدیدآورنده : سهیلا سلطانی اصل هریس,سلطانی اصل هریس
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
142. بررسی با‌زداری پاسخ در کودکان مبتلا به اختلال های طیف در خودما‌ندگی : کا‌ربرد آزمون استروپ رایا‌نه ای
پدیدآورنده : علی مشهدی
کتابخانه: Library and Information Center of Ayatollah Imani of Salman Farsi University (Fars)
موضوع :
143. #بررسی بحران هویت در دانشجویا‌ن دانشگا‌ه لرستا‌ن
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
144. #بررسی پا‌یا‌ی و اعتبا‌ر مقیا‌س درجه بندی عزت نفس
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
145. بررسی پندارتن گفتاری و ترسیمی دانش‌آموزان عقب مانده‌ذهنی آموزش پذیر و عادی ۷-۱۱ شهرتهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : educable mentally
146. بررسی تاثیر آموزش جداگانه کلمات دارای حروف هم آوا بر مهارت املاء نویسی دانش‌آموزان سوم ابتدایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Spelling Skill
147. بررسی تاثیر آموزش مهارت های آگاهی ازواج بر بهبود عملکرد خواندن کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر دختر پایه دوم ابتدایی شهر تهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : mental retardation
148. بررسی تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطی بر سازگاری اجتماعی مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی شهرستان اردبیل
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Training communication skills
149. بررسی تاثیر آموزش مهارتهای جنسی بر تغییر نگرش جنسی زوجین در شرف ازدواج
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
150. بررسی تأثیر برجستگی فناپذیری / میرایی بر خودشیءانگاری نوجوانان دختر و پسر با تعدیل‌گری عزت‌نفس بدنی
پدیدآورنده : روناک پورمند, پورمند،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
151. بررسی تاثیر جنگ تحمیلی در بروز اختلالات روانی نزد رزمندگان
پدیدآورنده : ب‍ن‍ی‌ج‍م‍ال‍ی
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
152. #بررسی تاثیر درما‌ن‌شنا‌ختی - رفتا‌ری گروهی مبتنی بر الگوی هیمبرگ بر کاهش نشا‌نه‌ها‌ی اضطراب اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : #Social Phobia Inventory,#cognitive-behavioural group therapy with Heimbergs model,#social anxiety
153. #بررسی تاثیر دوزبا‌نگی بر سازگاری عا‌طفی و اجتماعی کودکان دو زبا‌نه
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
154. بررسی تاثیر عروسکی ( با نور ماوراء بنفش) بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان دختر عقب مانده ذهنی آموزش پذیر شهر تهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Educable Mentally retarded students
155. #بررسی تاثیر فیلمها‌ی پرخا‌شگرانه در رفتا‌ر کودکان و نوجوانان
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
156. بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی ( به شیوه ( STAD بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر پایه پنجم ابتدایی شهرستان سنندج در سال تحصیلی ۸۷-۸۸
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Cooperative Learning
157. بررسی تاثیرآموزش مهارتهای زندگی برسازگاری اجتماعی مادران دارای فرزندان عقب مانده ذهنی شهراصفهان
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : life skills
158. بررسی تاثیرسیل زدگی بر وجوه شخصیتی دانش آموزان دبیرستانی شهرستان کلاله دوبینال ۸۱-۸۲
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
159. بررسی تحولی مفهوم نگهداری ذهنی عدد در دانش آموزان دختر و پسر عقب مانده ذهنی آموزش پذیر سنین ۷ - ۱۱ سال شهرتهران درسال تحصیلی ۱۳۸۶ - ۱۳۸۷
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Mental Retardation
